一、考生水平及教学质量的总体评价
　　2004年高考文科综合能力测试试卷政治试题的答卷情况，反映出北京市政治学科的考生水平及教学质量基本符合《中学思想政治课课程标准》及高考考查要求。《课程标准》要求：学习评价应遵循知识、能力和觉悟相统一的原则，以及理论和实践相结合的原则，有关测验不仅要考核学生对基础知识和基本理论的识记，更要考核其分析问题和解决问题的能力，以利于对学生创新精神和实践能力的培养。评价方式和手段，应坚持和倡导统一性和多样性相统一的原则，鼓励学生个性和特长的发挥，努力创设有利于学生积极、主动、创造性学习的氛围。对于经济常识、哲学常识、政治常识等教学内容，不仅要求学生掌握每一单元教学内容的基本要求，而且要从总体上把握各年级教学内容的内在联系，引导学生建构相应的学科知识体系。

　　表1　2004年高考“文综”试卷学科统计数据比较表

项 目	政 治	地 理	历 史	全 卷
赋 分	105	90	105	300
赋分占全卷比例	35%	30%	35%	100%
平均分	53.21	43.44	56.09	152.75
难 度	0.51	0.48	0.53	0.51
区分度	0.82	0.83	0.92	0.92
标准差	11.57	12.36	18.13	36.47