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2004年北京市夏季高考数学科目 考生水平及教学质量分析 | | | 2004-12-29 | | | <表3>2004年与2003年考生解答北京卷填空题的情况比较
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年份 |
分值 |
平均分 |
通过率 |
区分度 |
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理科 |
2004年 |
30 |
23.1 |
0.77 |
0.83 |
|
2003年 |
16 |
8.17 |
0.51 |
0.77 |
|
文科 |
2004年 |
30 |
18.04 |
0.6 |
0.89 |
|
2003年 |
16 |
5.92 |
0.37 |
0.82 |
从表1中我们看到,对于着重考查双基的第一大题和第二大题,文、理考生解答得都较好,理科通过率为77%,文科通过率也达到了60%以上,这一点也可以从表2中基础型试题的得分情况得到证实。 值得提及的是填空题,考生的解答情况要比去年好的多,表3提供的数据对此作了最好的诠释。当然,与去年相比,2004年北京卷的填空题由于更侧重于双基的考查,以及将6道填空题中的4道题由一空增加为两空(这为考生解题增设了路标,提高了考生得分的机会)等原因而显得简单了一点。然而,填空题由原来的4道增加为6道,这同时在一定程度上增加了考生的心理压力。由于填空题比选择题解题信息少,又缺少计算题那样的中间过程的表述,考生对解答填空题通常没有把握。从这个意义上说,2004年考生解答填空题的表现是令人满意的。 根据对上述三表中相关数据的分析,我们认为2004年文、理科考生在基础知识的落实和基本技能的掌握方面是到位的。用《教学大纲》的标准来衡量,已达到了应有的水平。
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