一、对考生水平和教学质量的总体评价
<全日制普通高级中学化学教学大纲>即<教学大纲>中明确规定：在知识技能方面，化学教学应帮助学生学习自身发展所必需的化学基础知识和基本技能。在能力方法方面，应培养和发展学生的观察能力，实验能力，思维能力和自学能力。使学生初步学会获取和加工信息的基本方法，能综合应用化学和其它科学知识、技能解释和解决一些简单的实际问题。在情感态度方面，应教育学生珍惜资源，爱护环境，关注与现代社会有关的化学问题，增强对自然和社会的责任感。
2004年理综化学试题知识内容
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知识内容 |
概念与理论 |
元 素 |
实 验 |
有 机 |
计 算 |
|
题目 |
7(6)、8(6)
11(6)、12(6)
13(6)、14(6) |
27(15) |
10(6)
28(18) |
6(6)
26(16) |
9(6)
29(12) |
|
满分 |
36分 |
15分 |
24分 |
22分 |
18分 |
|
平均 |
26.28分 |
9.00分 |
14.49分 |
13.02分 |
7.49分 |
|
难度 |
0.73 |
0.6 |
0.6 |
0.59 |
0.42 |
|
区分度 |
0.72 |
0.71 |
0.76 |
0.75 |
0.69 |
从上表的分析数据可看出，2004年理综化学试题考查的内容涉及了中学化学的基本概念和基本理论，元素的单质及化合物的知识，有机化学基础，化学实验，化学计算五大部分的知识。
2004年理综化学试题的难度与区分度
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题目 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
26 |
27 |
28 |
29 |
|
满分 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
16 |
15 |
18 |
12 |
|
平均 |
4.23 |
4.68 |
4.52 |
4.49 |
4.56 |
3.84 |
4.47 |
4.38 |
4.28 |
8.79 |
9 |
9.93 |
3.1 |
|
难度 |
0.71 |
0.78 |
0.75 |
0.75 |
0.76 |
0.64 |
0.75 |
0.73 |
0.71 |
0.55 |
0.6 |
0.55 |
0.26 |
|
区分度 |
0.34 |
0.41 |
0.41 |
0.41 |
0.44 |
0.35 |
0.38 |
0.38 |
0.37 |
0.75 |
0.71 |
0.74 |
0.67 |
在化学基本概念与基本理论的考查中，第7题考查的知识点是对同位素与同素异形体，化学变化与物理变化，极性键与非极性等概念的辨析。第8题考查的知识点是简单原子，离子中质子数与中子数的确定，离子化合物中阴阳离子个数比。第11题考查的知识点是电解质溶液中弱电解质的电离平衡，盐类水解及盐溶液中离子浓度的大小。第12题考查的知识点是氧化还原反应中氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物概念的辨析，在反应中电子转移数目的判断。第13题考查的知识点是定温下的饱和溶液中，溶解度、溶质的质量分数、物质的量浓度以及晶体析出量之间的关系。第14题考查的知识点是有关化学平衡中的转化率。
